Подведены итоги областного конкурса «Мой наставник».

Цель конкурса - развитие наставничества, выявление, поддержка, распространение эффективного опыта наставничества.

Задачи конкурса:

• повышение престижа института наставничества в системе образования Самарской области;
• создание условий для развития профессиональной среды наставничества; - инициирование развития инновационных практик наставничества в образовательных учреждениях.

В Конкурсе могут принимать участие обучающиеся и педагогические работники образовательных организаций Самарской области независимо от их ведомственной принадлежности и уровней образования.

Конкурс проводится по следующим номинациям:

•  «Лучший наставник обучающийся». В данной номинации представляются работы наставнической пары: обучающийся – наставник и обучающийся наставляемый или обучающийся – наставник группа обучающихся наставляемых;
• «Лучшая практика реверсивного наставничества». В данной номинации представляются работы наставнической пары: обучающийся-обучающийся, педагог-педагог, обучающийся-педагог, где более опытный консультирует менее опытного.
• «Лучший опыт сетевого наставничества». В данной номинации представляются работы наставнической пары: наставник и наставляемый из разных образовательных организаций.
• «Методические материалы по организации наставничества в образовательном учреждении». В данной номинации представляются программы по организации наставнической деятельности, методические разработки мастер-классов, семинаров и др. обучающих мероприятий.

Поздравляем призеров и победителей!

• ← Пред. новость
• След. новость →